「感じ、考え、主体的に表現する子どもの育成」 〜言語活動を中心に、国語科・特別活動を通して〜 <目指す児童像> 低学年 相手の思いを感じ、自分の思いを返せる子 中学年 進んで考え、学び合える子 高学年 相手の思いを認め、かかわり合える子